【タイトル】

人形劇の動画でPRーカーボンマイナスの取組5年

【本文】

10月13日(水) 今日の朝の時間、全学年それぞれの教室で、5年生が作った動画を見ました。5年生が総合的な学習で取り組んでいるカーボンマイナスについて、下級生にもPRできるように人形劇の動画を作りました。それを、Googleクラスルームに入れて、各クラスの電子黒板で観てもらうという方法でした。5年生のオリジナルのストーリーで説明しているのを、みんな静かに観ていました。


【添付ファイル】

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