【タイトル】
倍の見方―算数少人数の授業４年
【本文】
９月２８日（木） 今日の２校時、４年生の算数少人数は、「子どものクジラの体長は３ｍで親のクジラの体長は１５ｍです。親のクジラの体長は、子どものクジラの体長の何倍ですか。」を考える授業でした。 始めに１００マス計算で肩慣らししました。 何倍かを求めるには、割り算を使うとよいことを学習し、Googleスライドで、自分で考えた問題を作りました。
【添付ファイル】
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