【タイトル】

動き出すストーリーーICT有効活用の研究授業 図工5年

【本文】

10月11日(水)  今日の5校時、5年生の図工は「材料や撮影方法を試し、表したいことを計画しよう」というめあての校内研究授業でした。達成したいゴールは「材料や友達と対話し、表したいことを見付け、自らの表現を工夫できるようになる」ことです。  KOMAKOMAというコマ撮りアニメーションアプリを使いました。グループごとに、チームビルディングで相談して、材料を手に取り動かしながらコマ撮りを試しました。グループごとに活動を振り返り、スライドの共同編集で「製作ノート」にまとめながら、ストーリ展開を考えました。「製作ノート」を見ながら途中経過を伝え合いました。1時間では物足りない活動内容でした。


【添付ファイル】

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