５月２３日（月）
　６年生の算数少人数授業です。数直線の図を用いて何算で求めるのか考えよう　というめあての授業でした。単元のまとめとして、分数×整数、分数÷整数の計算の仕方を理解し、その計算問題の解き方を、友だちと確かめ合ったり、問題を自分で作ったりしました。