５月２０日（月）
　今日の１校時、２年生の算数は「テープ図を使って、ひき算のきまりを見つけよう」というめあての授業でした。
　テープ図を見て、式をつくり、答えを求めました。答えがあっているか確かめる方法を、「ひかれる数」「ひく数」「答え」と言う用語を使って考えました。
　気が付いたことをことを、黒板の前で発表し、ひき算の答えにひく数を足すとひかれる数になることを確かめました。