３月４日（火）
　今日の３，４校時、５，６校時に、５年生は学級毎に「つながる！NHKメディア・リテラシー教室」がありました。
　テーマは「画像や映像のねらいを読み解こう！」です。ねらいとしては、受け手として、画像や映像にはねらいや思いがこめられていることを知り、送り手として撮影や制作をするときに「誰に・何を・どう伝えたらよいのか」について意識させること。また、画像の加工は、どういった画面で、どういう加工なら許されるのかを考えることで、画像や映像を読み解くリテラシーを高める。ということでした。
　全てオンラインで、現職のNHKアナウンサーが進行を務め、水神小学校の他に三校（広島県広島市、愛知県愛西市、埼玉県所沢市）が、相互中継しながら参加しました。
　初めに、それぞれの学校紹介を、三枚の画像を使って行いました。
　「画像のアップとルーズ」では、広告画像として、どの場面でどの画像を使うかを考え、その理由を発表し合いました。
　「画像によって印象が変わる？」では、中学生活についてのインタビュー動画で、どのような意見を使う方がよいか考えました。
　「この画像加工はOK？」では、目的に応じて加工してもよいかどうかを考えました。
　ＳＮＳなど、個人で自由に情報を発信できる時代、メディア・リテラシーとして、一人一人が責任をもって考え、行動できるようにしていかなければいけません。大変、いい学びになりました。